공교육이란 사회에서 사회인으로써 충분히 기능할 수 있도록 하는 사회화를 국가/지자체에서 담당하여 교육시키는 것을 의미한다. 구체적으로는 사고력 향상, 가치관 함양, 지식의 습득등을 제공하는데, 이 글에서 언급하고 싶은 건 지식 부분이다. 현재 초중고교 과정동안 높은 교육열과 막대한 비용을 들여 학습시키는 지식들은, 그러나 대개 기본적인 상식의 범주에서 벗어나지 않는 경우가 많다. 물론 좀 더 전문화된 교육(대학 등)을 밑바탕할 수 있는 준비단계로써의 의미가 있다 하겠으나, 모든 이들이 그런 것을 필요로 하지는 않으며, 그래야 할 필요도 없다. 가치관이나 인격의 함양에 비해, 전문화 되지 못한 기초 지식은 그 용도의 한계가 뚜렷한 편이다. 이것만을 주된 공교육의 수업 분야로 두는 것은 문제가 있다.
따라서 기초지식 외에도 실생활에서 유용한 실용지식이 공교육에서 필수적으로 다루어져야 하며, 그 비중을 점차 높여야 한다. 그 중에서도 현재 공교육에서 매우 부실히 다뤄지지만, 절대적으로 지식이 필요하다 여겨지는 부분은 다음과 같다. 이들은 선택이 아닌 필수적인 영역으로써 좀 더 어릴 때부터 가르쳐야 한다고 생각한다.

1. 금융/세무
자본주의 사회에서, 금융지식은 무엇보다도 중요하다. 우리가 맞닥드리는 수 많은 삶의 문제는 대개 돈과 깊은 관계가 있으며, 그에 어떻게 대처하느냐는 금융지식과 밀접한 관계가 있다. 잘못된 재무적 판단이 가져오는 삶의 손실은 막대하며, 반대로 건전하고 현명한 재무적 판단이 가져오는 삶의 윤택함은 풍부하다. 결론적으로 어떤 금융 지식을 갖고 습관화 하느냐가 인생을 매우 크게 좌우한다고 봐도 과언이 아니다.
때문에 금융과 세무등에 대한 교육은 매우 강화되어야 한다. 물론 금융은 쉽지 않다. 하지만 기본도 없어서는 곤란하다. 신용이란 무엇이며 어떻게 관리해야 하는지, 1금융권과 2금융권과 3금융권 차이와 특성, 어떤 저축방식이 좋은지 따지는 방법, 급전이 필요할 때 대출은 어떻게 해야하는지, 부동산과 주식등의 재태크의 특징, 세금 환급과 올바른 신고 방법 따위의 지식들 말이다. 대학생 중에서도 이런 것을 명쾌하고 정확히 이해하는 경우가 드물다는 생각이다. 왜 가르치지 않는가?

2. 슬기로운 법생활
법이라고 말하고 싶었지만, 사실 법 전체를 총체적으로 이해하는 것 보다, 현실을 살아가며 겪게 되는 여러 문제들에 대한 케이스 스터디 형태의 법 학습이 필요하다고 생각된다. 이를테면 집을 임대 계약하는 문제, 친구에게 돈을 차용하는 문제, 교통사고가 났을 경우 대처하는 문제, 이혼에 대한 문제 등등등이 그것이다. 이들은 생활하며 제법 높은 확률로 조우하게 되는 중요한 문제들이다. 왜 가르치지 않는가?

3. SEX
성교육이 중요하다는 얘기는 늘상 한다. 이를테면 피임을 잘 가르쳐야 한다거나 하는 그런. 하지만 내가 말하고 싶은건 그것에서 그치지 않는다. 섹스에 대해 가르쳐야 한다. 섹스는 인간을 지배하는 주요한 욕구중에 하나이며 남과 여가 행복한 관계를 유지할 수 있는 중요한 행위이며, 배타적으로 특정인과만 하길 법적으로 강요받는 결혼생활에 있어서는 더욱 그렇다. 이것은 결코 만만한 문제가 아니다. 통계에 의하면 국내 남성의 조루증 유병률은 27.5%에 이르고, 환자수는 500만명가량으로 추산되는데, 이들의 이혼률은 비조루증 남성의 두배가량에 달한다. 만족도가 어지간히 낮아진다고 다 이혼하는 게 아니기 때문에, 이혼하지 않더라도 성적 능력은 실제로 큰 만족도 차이를 만들어내는 것이라고 이해할 수 있다. 결론적으로 성 능력이 곧 삶의 만족도에 막대한 영향을 미침을 반증하는 것이다. 다양한 성적 욕구와 행위들, 그것을 능수능란히 다룰 수 있도록 하는 체화, 그를 통해 얻을 수 있는 쾌락의 이해와 그것을 신체적이고 정신적으로 관리할 수 있는 방법등을 가르쳐야 한다. 가능하다면 실전 교육까지 하면 좋으리라. 뭐 기대하진 않지만.